Уберите смартфоны из школы: родители против использования технологий на уроках

Госдума собирается рассмотреть законопроект об ограничениях на использование телефонов в школах. Предполагается, что пользование телефонами и другими гаджетами будет запрещено, за исключением учебных целей и экстренных случаев.

Эти изменения, по мысли авторов законопроекта, позволят улучшить условия проведения учебных занятий, поскольку школьники не будут отвлекаться. Правда, есть в законопроекте и оговорка: «Исключение составят предусмотренные образовательной программой случаи, в которых непосредственно следует обращаться к электронным ресурсам». Кроме того, предусмотрено и другое исключение — «ситуации, связанные с возникновением опасности жизни или здоровью обучающихся, работников образовательной организации».

Отнюдь не все родители российских школьников согласны с данным законопроектом. Так члены общественной организации «Родительское Всероссийское Сопротивление» (РВС) написали обращение спикеру Госдумы Вячеславу Володину с призывом обратить внимание на опасные и разрушительные процессы, запущенные сейчас в образовании.

России грозит полное обрушение системы школьного образования

В обращении, в частности, говорится: «Депутаты, написавшие проект закона, называют его „законом о запрете использования мобильных телефонов во время уроков“. Однако на самом деле законопроект напрямую легализует использование смартфонов в образовательном процессе. Сейчас их использование запрещено в СанПиН полностью. В законопроекте предлагается запретить „пользоваться средствами связи во время проведения учебных занятий при реализации основных общеобразовательных программ, за исключением случаев, предусмотренных образовательной программой“. Таким образом, законопроект № 470837-8 дает возможность обойти установленный запрет, если смартфоны окажутся вписаны в программы обучения, а вовсе не запретить их использование, как лукаво уверяют граждан. Весьма вероятно, что после принятия законопроекта и СанПиН будут переписаны соответствующим образом».

По мнению недовольных родителей, закон о разрешении использовать смартфоны на уроках — это предтеча «дистанта» (на этот раз постоянного, неотменяемого). Также, как и принуждение детей регистрироваться на цифровых платформах и проверка заданий искусственным интеллектом.

Первые ласточки полного превращения образования в цифровое дистанционное антиобразование — это Бурятия и Дагестан, напоминают родители. Очевидно, что за ними последуют и другие регионы. Россия находится на пороге полного обрушения системы школьного образования.

Искусственный интеллект не пройдет!

«Новые Известия» уже публиковали по данным социологических исследований материал о том, как на самом деле россияне относятся к использованию новых технологий, и искусственного интеллекта, в частности, в школах. Если коротко, то: никаких смартфонов и ИИ!

Подавляющее число россиян (72%) поддерживают сдачу смартфонов и других гаджетов учителю в школе перед началом учебы, а половина граждан опасается негативного влияния ИИ на школьников.

И только 11% опрошенных выступили за свободное пользование гаджетами в учебном заведении. 64% респондентов уверены, что обучение детей в школах с помощью ИИ невозможно, а 25% граждан полагают, что такие возможности появятся в будущем. 44% граждан выступают против того, чтобы позволить ИИ обучать детей, ведь школа — «это не только про знания, но и воспитание». 20% участников опроса полагают, что искусственный интеллект никогда не сможет заменить живого учителя.

Не давайте смартфоны детям!

А вот как прокомментировал зависимость детей от смартфонов профессор математики Алексей Савватеев:

«Ситуация со смартфонами — это, может быть, проблема №1 нашей страны. Школьники идут на экскурсию, там интереснейшие экспонаты, а они здесь в смартфоне. Ну что это? Плакать можно. Это надо объявить всероссийской проблемой. Может обращение Путина, еще что-то. Я призываю всех родителей понимать, что, если вы дали слишком рано ребенку смартфон, вы из него вырастите дебила. Если это произошло раньше 8 или 7 лет, я считаю, что родитель совершил преступление».

Не учишь таблицу умножения — превратишься в обезьяну!

Кстати, не только смартфоны волнуют экспертов, но и разрешение использовать на ОГЭ по математике обычные непрограммируемые калькуляторы. Дело в том, что уже в 2024 году российским школьникам будет разрешено использовать непрограммируемый калькулятор при выполнении заданий Основного государственного экзамена (ОГЭ) по математике. Соответствующее решение прописано в демоверсии ОГЭ, которая размещена на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). Тот же Савватеев так отозвался на эту инициативу:

«Хотите быть банановой республикой — вперед, закройте космическую программу, инженерную, объявите, что Россия как самостоятельная культурная сущность не существует, адаптирует чужие форматы, будет поставлять нефть и газ, не будет рыпаться никуда, захотите — разделится на несколько кусков. Захотите — сделайте культурное самоубийство.

А если мы хотим быть страной-цивилизацией, надо учиться. Учеба начинается с таблицы умножения, извините, это было всегда. Калькуляторы на ОГЭ — это призыв не учить таблицу умножения. Призыв не учить таблицу умножения — это призыв превратиться в обезьяну».