«Семьеведение» вместо математики и русского: в школах с сентября введут новый предмет

Ирина Мишина

Возвращение Домостроя?

Сначала, помнится, в школах хотели ввести Основы финансовой грамотности, но потом почему-то передумали. Вообще, последние годы школа все больше наполняется различными дисциплинами, не имеющими отношения к школе напрямую. Сначала Разговоры о важном, потом Основы духовной культуры, нравственности и религии народов России, курс молодого бойца в рамках ОБЖ… А теперь вот детей с ранних лет будут учить, как правильно обзаводиться семьей. Причем, по словам инициаторов, будет даже специальный учебник и единый курс.

«Мы вышли с такой инициативой к Минпросвещения, и там нас поддержали. Это будет отдельный предмет в рамках обязательной школьной программы. В 40-а регионах преподавание такого предмета уже ведется. Как именно он будет вставлен в расписание, мы пока не знаем. Возможно, вместо Разговоров о важном или в рамках какого-то другого курса. Там будут основы психологии, семейное право. И преподаваться это будет не только старшеклассникам. Бывают случаи, когда и в 12 лет девочка жалуется что у нее болит животик, а на самом деле она беременная», -заявила «НИ» автор инициативы, глава думского комитета по вопросам семьи, материнства и детства Нина Останина.

В соцсетях уже развернулся шуточный флэшмоб: «Даёшь каждому думскому комитету по отдельному школьному предмету! А раз комитета по алгебре нет, значит, ну ее к чертям эту абстракцию!». Действительно, зачем наукой детские головы замутнять?

Ну, а если серьезно, что делать с этим новым предметом, в педагогическом сообществе сегодня не знают. Откуда взять учителей, тоже не понятно. На сегодня дефицит кадров в педагогике составляет 11 тысяч человек. В некоторых российских школах вообще нет преподавателей по некоторым предметам. В самарской школе №22 детям не преподают русский язык и литературу — учителя уволились из-за низкой зарплаты. Заменить их некем, администрация просит родителей «войти в положение». Задания для самостоятельного изучения школьникам тоже не дают. Кто будет преподавать новый предмет?

«Куда вставлять этот новый предмет, никто сегодня не имеет ни малейшего представления. Ведь чтобы его вклинить в школьное расписание, надо убирать какие-то часы другого предмета. Вставлять дополнительно? Но есть определенные СанПины применительно к школьной программе, и больше предметов, чем положено, мы давать не можем, потому что это скажется на здоровье детей. И родители наверняка будут против в старших классах, потому что у детей на носу экзамены — ОГЭ и ЕГЭ, а тут дополнительные часы», — говорит оргсекретарь профсоюза педагогических работников «Учитель» Ольга Мирясова.

Чиновники соревнуются в тренде на консерватизм

Как удалось узнать «НИ», «семьеведение» пока вроде бы планируется в рамках курса «обществознания». Учебное пособие и методические материалы для учителей разрабатывает подведомственный Минпросвещению Институт изучения детства, семьи и воспитания.

Как заявила «НИ» его директор Наталья Агре, задачами программы по «семьеведению» станут «подготовка подростков к будущей семейной жизни и рождению детей, помощь в понимании особенностей подросткового возраста и принятии себя, передача подросткам базовых знаний из области психологии и педагогики».

Учителя обществознания, с которыми удалось переговорить «НИ», на сегодня вообще не имеют представления о новом предмете, их никто по сути ни о чем не информировал.

«Это плюс для авторов учебников. Также дополнительная работа для курсов повышения квалификации и прочих методкабинетов. Для учителя это плохо, потому что лишние часы за мизерную зарплату, которая не меняется годами. И вместо чего будут эти часы? За счет русского, литературы, математики? Такое впечатление, что просто чиновники соревнуются, кто лучше покажет себя в новом тренде на консерватизм. Ведь о семейных ценностях сейчас говорить модно. Что дальше? Разрешить браки, как в Древней Руси, с 16-и лет, чтобы девушка сразу начинала рожать? А откуда взять специалистов, которых в стране критически не хватает? И вообще, кто-то думал, как такая нагрузка скажется на здоровье детей, которые и без того перегружены? Какая семья, если из стен школы они в большинстве выходят больными?», — считает преподаватель обществознания из Павловского района Нижегородской области Дмитрий Казаков.

Над тем, что делать с новым предметом, уже ломают головы и директора школ.

«Надеюсь все же, что этот предмет будет интегрирован в курс обществознания. Как отдельный предмет вводить это нецелесообразно. Если отдельно, то это треш», — считает директор школы №109 Москвы, доктор педагогических наук Евгений Ямбург.

Такое впечатление, что в последние дни чиновники соревнуются между собой: кто выдвинет больше инициатив по семейным ценностям.

Вслед за сенатором от Челябинской области Маргаритой Павловой, которая призвала девушек не получать высшее образование, а заниматься вместо этого семьей, в подобном ключе высказалась и улыбчивая директор Института биологии, профессор Мария Ведунова. «Человечество сделало огромную ошибку, когда женщине дало образование», — заявила она на камеру. Сначала кажется, что доктор наук иронизирует, но она повторяет то же самое: «Кто же будет рожать детей?! Это гибель нашей культуры, это гибель нашей цивилизации».

Ну что тут сказать? Видимо, теперь остается только вернуть Домострой и ввести всеобщее правило: «жена да убоится мужа своего».

Вместо семейного права — уголовное

На фоне всех разговоров о семейных ценностях практически не замеченным осталось сообщение, которое взбудоражило соцсеть ВКонтакте, набрав до миллиона просмотров. В сообществе «Типичный Нижневартовск» появилось длинное и шокирующее видео, в котором мама второклассницы одной из школ из поселка Радужного рассказывает, как над ее ребенком, Ларисой З. (имя изменено) прямо в школе были совершены насильственные действия сексуального характера. Случилось это прямо за школой, на стадионе, при участии двух других детей — мальчика и девочки, имена и фамилии которых женщина называет. При этом школьная администрация встала на сторону тех, кто надругался над ребенком и начала вытеснять из учебного заведения пострадавшую девочку, которая находится сейчас в тяжелом состоянии.

Из комментариев под постом:

Наталья Назарова: «Родители, дорогие разговаривайте больше с детьми, а не отмахивайтесь дежурными фразами. Советовать со стороны легко, но наказать этих детей и их родителей нужно».

Гульнара Март: «На 1 канал! Бастрыкину писать. Пусть знают малолетних преступников и их родителей в лицо! Директор видела видео! Это она должна тоже обнародовать или боится потерять кресло. 2 класс, жуть. О каких семейных ценностях можно говорить таким вот детям из таких семей?».

И тут уж впору не семейные ценности преподавать, а вводить с начальных классов Основы уголовного права. Личность ребенка и его взгляды формирует на самом деле не школа с ее хоть 10-ю уроками в день, а семья, в которой формируется человек и с которой ребенок берет пример на всю жизнь.