Третья в истории: за что экономист Клаудиа Голдин получила Нобелевскую премию

Как известно, американка Клаудиа Голдин стала третьей женщиной в истории, удостоенной Премии имени Альфреда Нобеля по экономике.

В 2009 «Нобеля» в этой сфере получила профессор Университета Индианы американский политолог и экономист Элинор Остром, а в 2019 была отмечена профессор Массачусетского технологического института, французский экономист Эстер Дюфло, При этом, обе эти лауреатки разделили ее с другими награжденными, а вот Голдин стала единственным лауреатом, а это в истории премий по экономике нечастое событие: с 2000 по 2022 г. «единоличные» премии вручались лишь пять раз, напоминает экономист Дмитрий Прокофьев.

Равенство между мужчинами и женщинами существует только на словах

На самом деле не так много женщин занимаются экономической теорией.

«Соотношение числа мужчин и женщин, обучающихся на степень бакалавра по экономике, уже 20 лет остается неизменным, 3 к 1, — объясняла Голдин в интервью журналу МВФ „Финансы и развитие“ в декабре 2018 года. — Это позволяет предположить, что многие молодые женщины считают этот предмет непривлекательным, не видя для себя карьерных возможностей в сферах финансов и банков»

В комментарии к этому событию в паблике Нобелевского комитета сказано, что исторически сложилось так, что большая часть гендерного разрыва в доходах могла быть объяснена различиями в образовании и выборе профессии. Однако лауреат премии по экономическим наукам этого года Клаудия Голдин показала, что основная часть этой разницы в доходах в настоящее время приходится на мужчин и женщин, занятых в одной и той же профессии, и что она в значительной степени возникает с рождением первого ребенка.

Несмотря на модернизацию, экономический рост и рост доли занятых женщин в двадцатом веке, в течение длительного периода времени разрыв в доходах между женщинами и мужчинами почти не сокращался.

Чем опасны решения, принятые женщинами в молодости

По мнению Клаудии Голдин, отчасти это объясняется тем, что решения об образовании, влияющие на возможности карьерного роста, принимаются в относительно молодом возрасте.

Если ожидания молодых женщин формируются на основе опыта предыдущих поколений — например, их матерей, которые не вернулись на работу, пока дети не подросли, — тогда развитие будет медленным.

Кроме того, в своих работах Голдин показала, что участие женщин на рынке труда не имело тенденции к росту на протяжении 200 лет, а вместо этого образует U-образную кривую. Присутствие замужних женщин на рынке труда уменьшилось с переходом от аграрного к индустриальному обществу в начале XIX века, но затем начало увеличиваться с ростом сектора услуг в начале ХХ века.

Она объяснила эту закономерность результатом структурных изменений и развития социальных норм, касающихся обязанностей женщин по дому и семье.

В течение ХХ века уровень образования женщин постоянно повышался, и в большинстве стран с высоким уровнем дохода он сейчас существенно выше, чем у мужчин.

Голдин продемонстрировала, что доступ к противозачаточным таблеткам сыграл важную роль в ускорении этих революционных изменений, предлагая новые возможности для планирования карьеры…

В 2014 году Голдин создала программу бакалавриата «Женщины в экономике», инициативу, поощряющую изучение экономики в качестве основной специальности большим числом женщин. Программа ориентирована на произвольно выбранную группу из 20 университетов и колледжей США из числа тех, которые готовят примерно по 25 выпускников по экономике в год. В их числе Калифорнийский университет в Беркли, Университет штата Колорадо, Принстонский университет, Университет Вашингтона и Ли и Уильямс-колледж. Программа предоставляет небольшие гранты в размере примерно 12 500 долларов, чтобы поощрять женщин учиться на экономиста.

«Если бы женщины осознали, что экономическая теория — чрезвычайно широкая и полезная дисциплина, они бы поняли, что могут выбрать экономическую специальность и стать более конкурентоспособными в целом ряде областей», —говорит Клаудиа Голдин.

Женщины-руководители обгоняют мужчин в любом возрасте

В этой связи любопытен комментарий экспертов канала «Обсудим внутри», в котором объясняются преимущества женщин, занимающих руководящие посты:

«Какой возраст лучше всего подходит для того, чтобы женщине быть лидером? Что за странный вопрос, спросите вы. Любой по идее подходит, лишь бы… И дальше, наверняка, в голове промелькнут исключения. Исследования показывают, что вы не одиноки и исключений больше, чем может показаться на первый взгляд.

Увы, реальность такова, что женщины-лидеры сталкиваются с дискриминацией и недоверием регулярно и в любом возрасте. Мужчины привыкли понимать термин «эйджизм» как дискриминация в отношении людей старше активного возраста; Но женщины сталкиваются с эйджизмом и когда они «слишком молоды» для руководящей работы, и когда они находятся в возрасте 40-60 лет, потому что «слишком много семейных обязанностей и приближающаяся менопауза». Среди пожилых руководителей мужчины прирастают с годами «мудростью», а женщины «сварливостью». Таким образом, нет такого возраста, когда лидерство женщины не подвергалось бы сомнению.

Однако исследования как раз показывают, что женщины-лидеры обгоняют мужчин на руководящих должностях в любом возрасте. HBR в опросах выяснил, что почти по всем лидерским качествам женщины немного опережают мужчин, но наибольший разрыв наблюдается по позициям «развитие других сотрудников», «инициативность», «нацеленность на результат», «саморазвитие».

Более того, есть разница в том, как женщины оценивают сами себя и как их оценивают мужчины. Женская самооценка, особенно в молодом возрасте, не соответствует компетенциям. Проще говоря, женщины себя недооценивают. Приводит это, увы, к тому, что женщины идут на ту работу, под которую, как они считают, подходят стопроцентно, не рискуя подаваться туда, где можно получить отказ.

Таким образом, низкий процент женщин на руководящих должностях (а в компаниях из списка Fortune 500 2023 года их всего 10%, что, к слову, почти на 2% больше чем в прошлом году) объясняется не тем, что женщины менее компетентны, а скорее, тем, что у них меньше возможностей занять руководящую должность».