Автоматы и депутаты

По предложению думского комитета по обороне, депутаты рассмотрели и одобрили поправки, отменяющие факультативный характер преподавания в школах НВП. Школьники волею народных избранников лишены права выбора. Согласно нововведениям ученикам не только предстоит еженедельно маршировать под окрики военрука по родной баскетбольной площадке, но и хлебнуть настоящей армейской жизни на военных сборах. С трогательной заботой сборы приурочены к десятому году обучения, дабы в 11 классе ребята не отвлекались от подготовки к экзаменам. Закон был принят с боем. Парламентариям из военного комитета активно оппонировали коллеги из комитета по образованию.

Председатель последнего, «яблочник» Александр Шишлов, вопрошал апологетов НВП: «Что мы хотим получить – милитаризацию, или высокотехнологическое общество, основанное на экономике знаний?». «Милитаристы» о своих конечных целях не распространялись, а все больше упирали на полезность данного предмета для молодого, развивающегося организма. Так председатель комитета по обороне Николай Безбородов заявил «Новым Известиям», что изменения в законодательстве преследуют одну единственную и благородную цель – сделать молодого человека «более подготовленным к сопротивлению негативным процессам в обществе и более устойчивым в морально-нравственном отношении…» Подавляющее большинство депутатов (солидарно «против» голосовали только «Яблоко» и СПС) данная аргументация убедила. А и правда ведь, если смотреть на «негативные процессы» сквозь стекла старенького противогаза, «сопротивляться» им и легче, и веселее.

Обсуждение вопросов морали и нравственности на этом не закончилось. На суд немногочисленных заседающих было представлено четыре альтернативных проекта заявления об оценке событий 3–4 октября 1993 года: Глазьева–Рогозина, «Яблока», ЛДПР и пропрезидентских фракций.

Владимир Лукин, представивший резолюцию «яблочников», констатировал, что «в ужасных трагических событиях виноваты обе стороны, приведшие страну на грань новой гражданской войны». Речь лидера ЛДПР Владимира Жириновского, как всегда, сопровождалась многочисленными обличительными выпадами. При этом вина возлагалась, как водится, на всех участников политического процесса, за исключением членов ЛДПР. Дискуссия продолжилась выступлением Сергея Глазьева, одного из инициаторов обсуждения вопроса. Оратор предложил оценить действия Бориса Ельцина «как государственный переворот и насильственное свержение конституционных органов власти». Лидер группы «Регионы России» Олег Морозов, отстаивавший последний вариант проекта, в противоположность предыдущим ораторам вообще не захотел давать каких-либо оценок, а предложил «не устраивать на этих трагических событиях предвыборной пиар» и «разбираться с этим не в горячке выборов».

В итоге при рейтинговом голосовании наибольшее число голосов получил как раз документ, внесенный прокремлевскими фракциями, – 205. 132 депутата проголосовали за глазьево-рогозинский текст, 60 – за либерал-демократический, и 19 – за «яблочный». Набравший наибольшее количество голосов проект заявления был вынесен на отдельное голосование и получил 221 голос, в то время как для принятия положительного решения необходимо минимум 226. На том с рассмотрением вопроса и покончили.

«Ястребы» и «голуби» на Охотном Ряду

За принятие в первом чтении поправок в закон «О воинской обязанности и военной службе» и закон «Об образовании», вводящие начальную военную подготовку в качестве обязательного предмета в школе, в Госдуме проголосовали:

ЛДПР–100%
«Отечество – Единая Россия»–94,92 %
«Единство – Единая Россия»–93,83 %
КПРФ–90,48 %
СПС–0%
«ЯБЛОКО»–0%
Агропромышленная группа–95,35%
«Регионы России»–76,6%
«Народный депутат»–70,45%